Penulis: Asnal Mala, Susilawati, Dwi Aminatus Sa'adah, Ulfah Hidayati, Suwanto, Khoeron, Nur Hotimah, Ida Ayu Gde Wulandari, Besse Mutmainnah, Silviana Nur Faizah

Editor: Rofiatun Nisa'

Jumlah Halaman: x, 196 hlm

Ukuran: 14.5 x 20.5 CM

ISBN: Proses pengajuan

Tahun Terbit: Agustus 2026

Sinopsis:

Psikologi Belajar dan Pembelajaran: Transformasi Pendidikan di Era Digital merupakan buku referensi yang membahas secara komprehensif berbagai konsep, teori, dan praktik psikologi belajar dalam menghadapi dinamika pendidikan abad ke-21. Buku ini menguraikan landasan psikologi belajar, teori-teori belajar klasik hingga modern, proses kognitif, motivasi, perkembangan peserta didik, serta peran emosi, minat, dan sikap dalam pembelajaran. Selain itu, pembahasan diperluas pada implementasi gaya belajar, pembelajaran berdiferensiasi, lingkungan belajar, interaksi sosial, pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran, hingga pengembangan self-regulated learning sebagai kompetensi penting bagi peserta didik. Dengan mengintegrasikan perspektif teoritis dan aplikasi praktis, buku ini diharapkan menjadi referensi yang relevan bagi dosen, mahasiswa, guru, peneliti, serta praktisi pendidikan dalam merancang pembelajaran yang adaptif, inovatif, dan berpusat pada peserta didik di era transformasi digital.